牛津展望计划线上课程
2021 Oxford Prospects Online Programme
项目背景简介
牛津大学是英语世界国家中最古老的大学，创建历史可追溯至十一世纪末。牛津大学拥有雄厚的师资力量，其教职队伍中有83位皇家学会会员和125位英国科学院院士。近900年的校史中，牛津于各个领域培养了许多杰出领袖，包括6位英国国王、28位英国首相、多位外国政府首脑、50余位诺贝尔奖获得者和一大批世界著名的文学家和科学家，在诸多领域引领着世界最前沿的科学研究。
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牛津大学摄政学院全球发展与展望研究院（OPGDI）与学术界同仁团结一致，特别筹备在线课程，为中国高校的优秀学生而设计，以鼓励学生申请牛津大学注册访问学生课程（VSP），硕士课程及博士研究。本次核心课程为期三周。
课程亮点：
ü 英国国家院士主持并亲授
ü 助力申请世界顶尖大学
ü 触及最高学术成就，探索专业领域最前沿
ü 跨学科式教学，强化辩证思维及独立研究能力
ü 牛津大学访问生及硕博申请要点
ü 与顶级学者互动，明晰学界、业界的职业发展
课程介绍
课程时间：2021年7月19日-8月6日；2021年8月9日-8月27日
报名截止：2021年6月17日
课程结构：
1. 学术交叉课程（四选一：1.文学-语言-数字文化与传播2.学医学-生命科学3.金融-商科-管理4.STEM交叉科学：数学-物理-计算机-工程）
2. 小班研讨会（课前各小组（2-4人）将在指导下进行充足的准备工作，课上作业展示）
3. 拓展工作坊（个人陈述撰写、学术科研论文撰写、申请过程解读、演讲陈述技能等）
4. 特邀嘉宾讲座（《唐顿庄园》总制片人、资深企业高管等）
5. 独立研究学习
授课形式：所有课程均为直播授课，同步录制，便于回放复习。通过课程交互系统及课程交流群组，提供Reading Materials，分享Lecture Notes。
考核评估：由a）每周测验，b）结业报告，c）小组作业展示，d）考勤出席等进行综合评定。
课程结业：顺利完成课程将获得Programme Certificate与Transcript。此次课程总计约 40 小时 Contact Hours，以及 40 小时的自主研习时间，对应 8 个 CATS 学分，4 个 ECTS 学分，以及 3 个美国学制学分。
课程费用：牛津展望计划办公室为我校申请学生提供优惠价格：1050英镑（约9000元人民币）。
申请条件：雅思6.0或托福80。如尚未拥有以上成绩证明，可提供其他英语能力证明（如四级，六级，或高考成绩等）。项目学术处将依据申请人资历进行审核，或将安排面试，OPGDI学术处将对录取结果拥有最终决定权。
报名流程：
1.学生申请：学生填写《校际交流项目申请表-本科生》《校际交流项目申请表-研究生》（附件1、2），2021年6月16日前提交至所在学院（部）外事秘书处。
2.学院审核：各学院须按申报条件要求，认真审查、严格把关，推荐优秀学生参与校际交流项目，并指导学生行前做好课程对接工作。将纸质版《校际交流项目汇总表》（附件3）及学生申请表报送至国际合作与交流处，电子版汇总表发送至邮箱chait@cumtb.edu.cn。
3.学校复核：学校复核各学院报送的申请材料；国际合作与交流处网站将尽快通过QQ通知已通过复核的学生。
4.外方院校申请：通过复核的学生须按照外方院校具体项目申请流程和时间要求，及时进行准备材料；外方院校最终确定录取名单。
报名咨询：
我校联系人：柴老师
联系电话：62318122
联系QQ：1492033536
邮箱：chait@cumtb.edu.cn
办公地址：学院路校区办公1号楼107室
外方院校联系人Zora老师:
Wechat: zora-2014Email: zora.zhou@oxford-prospects.com；
Tel: +44 01865 517028.
*项目由牛津大学指定第三方机构承办，请大家在缴费前与其签订具体协议，约定课程、退费等事宜。
课程安排
1. 学术课程 Academic Lectures
(4个Module任选其一）
学术课程共计15学时，分为四大类跨学科 Module，各Module由对应的英国四大学术院的国家院士领衔并亲自主持授课，其余授课老师为牛津大学教授、学者以及部分特邀行业嘉宾，无在读博士或博士后代课。
课程精选跨学科前沿热门议题，通过对特定热门学术议题的纵深学习，激发对具体学科和未来学术规划的兴趣。通过跨学科式的广度学习，构建对相关专业领域更全面的理解和认知，对于未来学术和职业规划有更清晰的认识，更将利于突破单一学科思维模式限定，对于国际化、多元文化交流，团队合作，系统性复杂问题的解决奠定良好基础。
文学-语言-数字文化与传播学（7月19日-8月6日）
英剧唐顿庄园（Downton Abbey）的幕后有怎样的故事，在不同文化背景下的传播和接受度有什么样的区别？ 阅读可以成为理解和澄清自己思想的一种方式吗？ 新媒体数字文化是否正在改变我们的看法？在这一具有前瞻性的课程中，学生将专注于跨文化的各种交流媒体的基本信息。
医学-生命科学（7月19日-8月6日）
人体老化后大脑会发生什么变化？干细胞是否可用于治疗任何疾病？生物多样性在医学领域为何如此重要？课程将展示解析医学及生物学的技术发展，探讨领域内最前沿议题，引出医学中的伦理问题和与其他领域的复杂关系。金融-商科-管理（8月9日-8月27日）
全球化背景下商业管理有什么样的影响？未来的世界需要怎样的全球领导力和企业家精神？可持续性，数字化转型，量化经济学，博弈论，加密货币，创新创业，劳动力市场，国际商业的政治经济学以及多层系统带来的挑战将激发学生对周围世界，市场机制，政策选择，进行批判性思考。
STEM交叉科学：数学-物理-计算机-工程（8月9日-8月27日）
大数据的使用将如何驱动“智慧城市”的创新？低碳（碳中和）未来更好的能量源是什么？人工智能将如何助力“智能制造”实现个性化产品生产？量子计算机可以实现自我复制吗? 创新发生在各学科的交汇处，课程聚焦数学、物理、计算机及工程技术的前沿交叉应用，探讨科技成果转化的价值。
2. 小班研讨会Interactive Seminars
共计12学时。每日学术课程之后将安排线上互动研讨课，学以致用，增强知识的理解和输出。学生们将作为课程核心，课前各小组（2-4人）将在指导下进行充足的准备工作，课上作业展示，接受其他小组的提问，并在指导下就议题进行深度讨论，思考、质疑、辩论、捍卫，进而锻炼学术研究技能，提升团队合作能力。此部分师资为牛津大学教授、学者或研究员。
3. 拓展工作坊Outreach Workshops
共计5学时。拓展工作坊旨在激发学生的内驱力，锻炼批判性思维和研究技能，明晰学术和职业规划，同时还将提供与牛津大学成功申请者互动，建立新人际关系的机会，内容包括：
